Para celebrar el Día Mundial de la Eficiencia Energética que se conmemora cada 5 marzo, se realizó la actividad “Vuelve a clases con buena Energía”, la cual se desarrolló en las Escuelas Básicas Escritora Marcela Paz y República de México de las comunas de San Bernardo y Santiago. El evento contó con la participación del grupo “Cantando aprendo a hablar”, un show de títeres y una presentación de magia, además de entretenidos juegos didácticos para que los niños y niñas aprendan de Eficiencia Energética.
El día 5 de marzo fue el turno de la Escuela Básica Escritora Marcela Paz de la comuna de San Bernardo. A este acto asistieron el Ministro de Energía, Máximo Pacheco, junto la Subdirectora de la Agencia Chilena de Eficiencia Energética (ACHEE), Natalia Arancibia y la Alcaldesa de la comuna Nora Cuevas Contreras.
Posteriormente, el jueves 6 de marzo, fue el turno de la Escuela Básica “República de México” de la comuna de Santiago a dicha actividad, asistieron el Ministro de Energía, Máximo Pacheco, junto al Director Ejecutivo de la Agencia Chilena de Eficiencia Energética (ACHEE), Diego Lizana, el Presidente del Directorio de la ACHEE, Ignacio Santelices y la Alcaldesa de Santiago Carolina Tohá.
Para hacer de la EE un valor cultural y promover desde la primera infancia el buen uso de la energía, la Agencia Chilena de Eficiencia Energética (AChEE) está desarrollando un Programa Educativo Integral en Eficiencia Energética junto a las comunidades educativas, que tiene como objetivo facilitar la incorporación de la Eficiencia Energética en el currículum escolar y en la cultura de los establecimientos educacionales, desarrollando capacidades en los distintos actores de la comunidad escolar desde la educación parvularia a cuarto medio. Este programa ha sido diseñado y validado con el aporte de 103 unidades educativas de las regiones Metropolitana, Valparaíso y O’Higgins.
Sus ámbitos de participación son el pedagógico curricular que está orientado al desarrollo de actividades en aula y alineadas al curriculum escolar y la evaluación de aprendizajes de los estudiantes. Igualmente aborda la gestión de la energía, a través del desarrollo de un autodiagnóstico energético y de un plan de eficiencia energética para el establecimiento.
La comunidad escolar y la familia tienen un rol preponderante en este programa, ya que también son parte de las acciones de difusión que se realizan al incorporar buenas prácticas.
Es necesario educar en eficiencia energética desde el curriculum en la comunidad educativa, desde los saberes locales, desde la comunidad, se está realizando un trabajo colaborativo, ser socios de las comunas y los establecimientos educacionales para que ellos incorporen estos contenidos como parte importante de la formación de su estudiante.
En el 2014 a este programa se incorporaron 189 establecimientos educacionales de 18 comunas de las regiones de Valparaíso, Metropolitana y O’Higgins, entre las que se encuentran las comunas de San Bernardo y Santiago.
En lo curricular pedagógico se realizaron 367 talleres de capacitación con una asistencia de 2.800 docentes, los que aplicaron 822 actividades de aprendizaje en diversas asignaturas que cubrieron todos los niveles de la educación escolar, desde la inicial, pasando por ambos ciclos de la educación básica, hasta la educación media científica humanista y técnico profesional, y en las cuales participaron 19.512 estudiantes.
En el ámbito de relaciones con la comunidad, se realizaron 167 talleres de difusión de la Eficiencia Energética a familia y apoderados de las comunidades educativas, que tuvieron una asistencia de 2.238 participantes.
En el ámbito de la gestión, 179 establecimientos lograron registrar sus consumos energéticos en base a la lectura de sus boletas de consumo, 186 lograron realizar una inspección visual de sus instalaciones y determinar cuáles son sus sistemas y artefactos consumidores de energía y, finalmente, 187 adoptaron al menos una medida de Eficiencia Energética durante el segundo semestre de 2014 y para este año esperamos llegar a 250 establecimientos educacionales.
Esta experiencia nos permite celebrar año a año el día mundial de la eficiencia energética con la esperanza de sumar más niños, niñas, jóvenes y ciudadanos en general, de integrarse al desafío de cuidar la energía. Para ello, necesitamos comprometernos cada uno de nosotros y de esta manera poder crear el cambio cultural que necesitamos.